Vos collègues partagent avec vous leurs pratiques pédagogiques. Comme dans une sorte de « Marmiton » pédagogique, un·e enseignant·e présente une pratique pédagogique avec la communauté de l’observatoire : ses objectifs, sa méthode, son bilan. Chacun·e peut ensuite s’approprier cette expérience en l’adaptant puis en apportant sa contribution au témoignage de sa ou de son collègue.